Five Sedona middle-schoolers gathered around a table after school on Monday, Oct. 20, to figure out the best way to use their cannon. Or at least, how they could mount it to their robot. The students’ ...

AIはこれからやってくるのではなく、すでにここにある。今日のSTEM教育を受ける生徒たちはAIに抗うのではなく、AIを読み解き、疑問を持ち、AIを活用することを学んでいるのだ。新しいスキルとはコードを書くことではなく、AIを操作できるほど十分に、AI ...