中学校における「情報・技術科（仮称）」の創設をはじめ、次期学習指導要領で抜本的な向上が図られる情報活用能力の育成を巡り、日本産業技術教育学会は10月25日、小学校、中学校、高校における情報・技術教育の接続をテーマにしたシンポジウムをオンラインで開いた。

株式会社COMPASSのプレスリリース（2025年10月29日 11時00分）AI型教材「キュビナ」、福岡県福岡市で正式採用され、12月より全市立中学校71校で生徒約39,000人が利用～デジタルドリルアプリとICT支援員派遣業務として採用～ ...

今回は、通信制高校として全国に学習センターを展開するヒューマンキャンパスのぞみ高等学校で美術教育にデジタルツールを取り入れている、茂原本校の吉岡教頭にお話を伺いました。吉岡教頭は美術のレポート課題に「ibisPaint ...

株式会社COMPASS（本社：東京都文京区、代表取締役：佐藤潤）は、提供するAI型教材「キュビナ」が福岡県太宰府市の全市立小中学校11校における指導の一環として2025年6月より利用開始されましたことをご報告いたします。利用の対象は小学1年生～中学3 ...

これらをもとにした「AI時代に外国語を学ぶ本質的意義の要素」のたたき台となる案では、外国語の学びを通して「言葉・文化・コミュニケーションへの深い理解が育まれる」「自分の考えが磨かれ、人間関係や思考の幅が広がる」ことにより、社会・個人双方のウェルビーイ ...

COMPASSは、同社が提供するAI型教材「キュビナ ...