「保護者が子どもの内面の問題を把握しにくい時代になっている」、そう語るのは学校での暴力、いじめ、自殺、障害、不登校、少年事件まで多くのことをテーマに多くの著作があるノンフィクション作家・石井光太氏です。 保護者世代の子ども時代に比べ ...

公益社団法人子どもの発達科学研究所（本部：大阪市北区）は、令和7年11月にこども家庭庁・文部科学省より公表された「いじめの重大化を防ぐための留意事項集」および「研修用事例集」の作成において、「いじめ重大事態調査報告書」の分析実務を担当 ...

2013年に施行された「いじめ防止対策推進法（いじめ防止法）」では、早期発見・重大化防止の見地から、相手が心身の苦痛を感じるものを幅広くいじめと定義している。わが子がいじめに関わる確率はそれだけ以前よりも高く、さらに加害者が複数のケース ...

さらに、いじめの重大事態について――重大事態とは、いじめによって不登校になった、また生命や心身に関わる重大な被害が生じた疑いがあると認められた事態を指しますが、このケースにおいて、重大な被害を把握する以前に「いじめとして認知してい ...

子どもの学校生活と切っても切り離せない「いじめ問題」。文部科学省の調査(※)によると、「いじめを認知した学校数」は総数の約79％にもおよび、ニュースなどで問題が取り沙汰される現在でも、たくさんのいじめ被害者が出ている現状が明らかとなって ...

こども家庭庁と文部科学省は2025年11月、いじめ防止対策推進法に基づくいじめの「重大事態」に関する初の調査分析結果を公表しました。令和5年度の重大事態発生件数が過去最多の1,306件（前年度比約4割増）となるなか、これまでは自治体で作成・報告され ...