Lesson Study is an established model for teacher professional development that emphasises collaborative planning, observation, and reflective discussion. Originally developed in Japan, this approach ...
Originally created in Japan, the practice known as “lesson study” grew more popular in the United States in the 1990s. Basically, it’s a research and instructional-improvement method in which a ...
Vicki S. Collet agreed to answer a few questions about her book, Collaborative Lesson Study: ReVisioning Teacher Professional Development. Vicki Collet is an associate professor of curriculum and ...
奈良教育大学大学院教育学研究科教授 広島大学大学院教育学研究科博士課程退学。博士(教育学)。専門は、教育方法、教育工学。 奈良教育大学教育学部助教授などを経て、現職。著書『教師の情報活用能力育成政策に関する研究』(風間書房)、編著 ...
10万ダウンロードを突破した日本語学習アプリ「くらしスタディ」の『1周年ありがとうキャンペーン』に、オンラインレッスン割引を追加。日本語教師によるオンラインレッスンを、4月15日(金)より100名限定で44%OFFにて販売いたします。現在開催中の ...
教育測定研究所(JIEM)は、英検二次試験対策に特化したオンライ英会話レッスンサービス「スタディギア 英検二次対策 Live」の提供を開始した。 「スタディギア 英検二次対策 Live」は、フィリピン人の英語講師による、無料アプリ「スカイプ」を使った ...
The Lesson Study with Video Format is central to MALLI’s Year-Long Professional Development. Below you’ll find an introduction to the format, proven effective and useful for teachers.
一部の結果でアクセス不可の可能性があるため、非表示になっています。
アクセス不可の結果を表示する