～教育DX・チーム担任制・探究学習などの実践を全国へ発信、企業版ふるさと納税を活用した新たな教育共創モデルを推進～ ...

探究学習を推進する株式会社a.school（所在地：東京都文京区、代表取締役：岩田拓真、以下「エイスクール」）は、企業の教育事業の立ち上げ・推進や、教育サービス・コンテンツの新規開発を専門的に支援する総合パッケージの提供を新たに開始します。

経営企画部・事業統括部・新規事業開発部等を対象に、「事業構想→機運醸成→現場実装」までを最短6ヶ月～伴走支援 探究・創造的な学びを推進する株式会社a.school（所在地：東京都文京区、代表取締役：岩田拓真、以下「エイスクール」）と、教育事業の ...

ベトナムは、日本企業からのオフショア開発の受注を急速に増やしている。ベトナム政府が進めてきた日本語教育やIT・デジタル教育が実を結んできたことに加え、個々のIT企業も独自の教育機関を作るなどして人材を育ててきた成果だと言える。ベトナム ...

企業ごとの業務内容に合わせた入国前80時間の実践教育を海外現地で実施。単独走行研修や、荷役作業など日本の物流現場を想定したトレーニングを行うことで、入社後研修の負担を軽減できる事前教育を実現。 外国人ドライバードットコムを運営する ...

本書『教育テック』は、現在の教育に多くを問いかけ、様々な処方せんを提示している。写真：教育テック大学院大学提供。 現代の日本における教育現場は、少子化、深刻な教員不足、不登校児童生徒の増加、地域格差、そして学校の財政難など、複雑に ...

企業で従業員のITスキルを伸ばすことの重要性が増している中、人材不足がスキルアップの壁になっていることが、IT教育事業を手掛けるPluralsightの調査で分かった。同社によると、英国企業のビジネスリーダーの約95%が、ITに関する従業員のスキルアップを ...

経済産業省によれば、日本のIT人材は2030年に最大で79万人不足するという。しかもこれは単に数の問題ではなく、従来型のIT人材から先端IT人材へと需要の中心が変わることによる人材不足なのだ。こうした中、イギリスの国立大学と提携し先進の実践的なIT ...