・最近発表した新たな報告書『未来を構築する: コンピューターサイエンスとAI教育に関するグローバルレポート』では、義務教育課程 (小中学校) の教員がコンピューターサイエンスやAIの教育におけるハンズオン (実体験型) 学習のメリットを認めながらも ...
NPO法人みんなのコードは、本年10月より、国立大学法人宮城教育大学教育学部が同校の学生向けに開講する「情報機器の活用」にて、「コンピュータサイエンス（CS）教育」に関する実践的なカリキュラム策定支援を行ったことを発表。 NPO法人みんなの ...
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